11月19日、1年生の児童たちはホンダ熊本製作所へのエキサイティングな校外学習に出かけました。この訪問は、探求単元（UOI）「私たちは自分たちをどう組織しているのか」への理解を深めるものとなりました。
校外学習では、バイクの製造過程を直接見ることができました。まず、ホンダの歴史や製造プロセスについてのビデオを視聴した後、工場内を見学しました。見学中、スタッフの方々が各工程について詳しく説明してくださり、児童たちは大いに興味を持って学びました。見学中は3名の教師が児童たちを引率し、安全で充実した時間を過ごせるよう配慮しました。
見学後は近くの公園で昼食を楽しみ、美しい天候の下でリラックスしたひとときを過ごしました。この校外学習は、現代生活におけるテクノロジーの役割について学ぶ「学習目標指標（LOI）」に沿った内容であり、教室での学びを実社会のテクノロジーと結びつける楽しく有意義な体験となりました。
Exploring Technology and Teamwork at Honda Kumamoto Factory (Grade 1)
On November 19th, the Grade 1 students of Kumamoto International School embarked on an exciting field trip to the Honda Kumamoto Factory. This visit enhanced their understanding of the Unit of Inquiry (UOI) unit titled “How We Organize Ourselves.”
The field trip offered a firsthand look at motorcycle production, starting with a video on Honda’s history and manufacturing process. Students then toured the factory, where staff shared insights into each stage of production. Three teachers supervised the students throughout the day, ensuring safety and engagement.
After the tour, the students enjoyed lunch at a nearby park, taking advantage of the beautiful weather for a relaxing break. The trip aligned with the Learning Objective Indicator (LOI) on technology’s role in modern life and was a fun, educational experience that connected classroom lessons with real-world technology.
